入大學應該學甚麼? 鍛煉新思維習慣作新嘗試成持久競爭力
暑假結束,海外大學即將開學,有一班準海外大學生,要求我在他們離開香港之前,給他們一些入大學學習的心法,好讓他們的幾年大學生活圓滿而沒有浪費時間。「入大學應該學甚麼?」,我想談的是面對新挑戰的態度和思維方式。
養成思維習慣
首先,如你想在大學之外的道路上走得更遠時,應該跳出安舒區,趁年輕時養成進取的思維習慣才能取得成功。我鼓勵你們在新環境中,本着探索和冒險的精神前進,嘗試新事物,選擇能讓你接觸新想法和替代故有刻板思維方式。以下有三點提醒:
第一,不要令自己對感興趣的事情激情減退,避免提早畏縮而失敗
我記得當年在大學做研究至凌晨,當我離開時其他建築物的大部分燈仍然亮着, 我知道同學們仍然在工作,沒有回家睡覺。同時,我經常在午夜後的回家路上,碰到其他研究生在午夜才開始去實驗室工作。
我還記得有一個大學朋友,他花了人生黃金年七年作硏究,夜復一夜,失敗無數,最終完成了他的生物化學博士學位。我不會把這種態度僅僅稱為「勤奮」,而是將其稱為「激情」,令他一個為做他們夢想而不懈努力的人。 你會有那種熱情的動力和毅力來堅持你的理想嗎?
第二,允許自己不求結果,花時間作新嘗試
勤奮的學生通常非常謹慎地利用他們的時間來選擇學習甚麼,以免浪費時間;但偶爾會允許自己不求結果,花時間作新嘗試,可能會得着更多。以下是我侄兒的真實故事:他文靜內向,比較被動,在大學年班的暑假一直找不到大企業及競爭性很大的實習工作。最後他終於找到一份暑期實習工作,在大學找了一位即將退休的教授──他在退休前需要幫助,想在幾個月後結束工作時搬出去。
說實在,將要退休的教授對學生來說可能沒有甚麼價值,因為他的知識可能已經過時,而且他不太可能發表更多的論文。無論如何,侄兒採取了務實的態度去做教授讓他做的事情,並且還整理了他過去三十年的一些舊數據檔案,就像清理房子一樣。為方便處理數據,侄兒更學習了編寫計算機程序來整理教授的舊檔案。 在教授的幫助下,他據此寫了一篇論文,後來發表在科學期刊上。更令人驚訝的是,隨着關係的建立,教授了解他的興趣和能力,並提名他去麻省理工學院進行學期交換。後來教授還寫了一封優秀的推薦信,讓他申請博士學位。試想一下,一份沉悶、平平無奇的暑期工,建立了一段關係,侄兒因而遇上伯樂,算是塞翁失馬,焉知非福。
第三,建立人際交往網絡和機會。
各位大學生,不要看輕建立人際交往網絡而促成的機會。你或許不會知道接下來幾年在大學遇到的人的機會何時形成。當你願意與他人分享你的時間,人際網絡和機會就來了,可能來自實驗室或教室的聊天、充滿活動的校園、學生俱樂部、體育、展覽、表演、社區服務項目。當你願意花足夠的時間來建立你的網絡時,這對你發展你的人際網絡至關重要。
最後一個重要的建議,是在大學期間結交更多的朋友。我大學時結交的朋友,至今仍然是我最親密的朋友,我在遇到困難時能夠求助於他們。你們現在還年輕,可能沒有意識到他們很重要,但你會在以後的生活中意識到大學朋友的重要性。
筆者希望,同學以熱情、嶄新思維開放態度迎接大學的學習之旅,建立更廣之人際交往網絡和機會。
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從小在英國寄宿中學開始,在英國倫敦生活了15年,對當地生活和地區非常熟悉。陳博士就讀優質海外學府,畢業於英國倫敦大學英皇學院科學學士、帝國學院大學科學碩士,布里斯託大學教育行政管理和政策研究博士。她對本地和海外升學出路瞭如指掌,廣受家長和留學生歡迎。